排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1
1.
现行高级中学化学中第三章第二节(P57)有关硫化氢与二氧化硫的反应有一段叙述:“如果在一个集气瓶里,使硫化氢跟二氧化硫两种气体充分混和。不久,在瓶壁上就有黄色的粉末—硫生成。”该反应没有要求做演示,主要因为实验比较麻烦,且两种气体均为有毒气体。但如果做如下设计就比较容易,且现象明显,又不会使硫化氢、二氧化硫逸散到空气中。 相似文献
2.
初中化学第五章介绍了碳的重要氧化物———二氧化碳的性质,其中对“干冰”作了介绍,在高中化学介绍碳族元素时,将二氧化硅与二氧化碳的物理性质作了比较。由于干冰的熔沸点太低,所以在实验室一般不易得到干冰,因此学生一直难以看到干冰的“尊容”。为了解决这个问题,这里介绍一种制作干冰的简易方法,可以迅速制得干冰。原理很简单,当液体二氧化碳蒸发时,需要吸收大量的热,这样,若使液体二氧化碳在一个相对绝热的小环境中蒸发,会使小环境的温度降得很低,从而有一定量的二氧化碳冷凝为雪华状的固态二氧化碳。因此,只要实验室中… 相似文献
3.
初中物理及化学中,都有碘升华的实验,初二物理中同时还学习凝华的知识。沪教版初二物理教材中,做演示实验时,升华现象很明显,但是观察到凝华现象却需要较长时间。为了克服此缺陷,我们对该实验设计进行了改进,实验现象明显改善,从而提高了教学效果。具体改进方法如下。方法一:将原盖在烧杯上的玻璃片改成如图1所示,将一试管穿过一厚纸片,试管中放入适量冷水,在做演示时,不仅能看到升华现象,还能迅速观察到凝华现象(碘蒸气在冷的试管表面发生凝华)。这样就克服了原来需要很长时间才能看到在玻璃片上出现的凝华现象。方法二:如图2所示,将一小试… 相似文献
1