例析定语从句的状语含义

定语从句是高中英语中的重点和难点。它可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句两种。应特别注意的是,某些定语从句却具有状语含义,表示时间、条件、让步、原因、目的、结果等。现对这一特殊的语言现象加以归类,并作一简析。一、时间状语含义[例]1.Tomwentondoinghishomework,whichlast-edfarintothenight.汤姆继续做作业,直到深夜。[析]上句可改为:Tomwentondoinghishomeworkuntilitlastedfarintothenight.上句中which引导的非限制性定语从句相当于until引导的时间状语从句。[例]2.Theprisoner,whohasbeeninprisonfortenyears,issetfr…     

节外生枝——祈使句的特殊用法归纳

在近几年的高考试卷中多次出现考查祈使句用法的试题,而且常以考生感到陌生的形式出现,使考生不知所措。请看下面三道高考题:     

有效批评 从心开始——一块胸卡引起的思考

正【案例回放】中午放学,小溪像往常一样走向校门。不凑巧的是,德育校长在校门口站着,一看到小溪,校长就让她站住,校长大声问她:你胸卡呢?小溪说:我忘记戴了,说着就径直走出校门,校长又说:站住!可是小溪还是没站住。等下午到校后,年级主任就找到了小溪,把小溪以前和学生打架,与妈妈大声回嘴的事情,都说了出来,批评了小溪一节课。正要让小溪回班上课之际,年级主任接了电话,小溪知道,这个电话是德育校长打过来的,校长和年级主任说的大概意思是请家长,明天务必来学校。小溪知道了这些     

谈谈动词不定式的用法

动词不定式的用法是高考的重点之一,它的出现率仅次于冠词、情态动词和分词。现结合近几年的高考试题对此作一归纳总结。(加底线的选项为正确答案)1.动词不定式作宾语(1)(MET1991)—Thelightintheofficeisstillon.—Oh,Iforgot.A.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturnedit(2)(NMET1995)Weagreedherebutsofarshehasntturnedupyet.A.havingmetB.meetingC.tomeetD.tohavemet注意:后面能跟动词不定式作宾语的动词还有:decide,pretend,expect,hope,manage,learn,offer,promise,intend,wish,refuse,plan,choose,engage,hesit…     

透析with复合结构

本文拟结合一些实例谈谈w ith复合结构的功用和常见类型。一、with复合结构的语法功能1.这种复合结构用作状语时,表示条件、原因、时间、伴随状况、行为方式等,并可以转换成相应的状语从句。(1)表示条件,相当于一个条件状语从句。例如:W ith you to help us,we will be able to finish the task in tim e.=Ifyou help us,we w illbe able to finish the task in tim e.如果你帮助我们,我们就能及时完成这个任务。(2)表示原因,相当于一个原因状语从句。例如:W ith the weather so close and stuffy,ten to one itwillrain.=Becausethe weat…