关于电大管理干部考核制度的探讨

考核,就是指一定时期,通过一定方式对干部(或专业技术人员)的思想品德、工作态度、工作能力和工作实绩等诸方面的情况进行考察评价。由于电视教育具有远距离开放性的特点,学生面广、量大,管理任务繁重,加之全国电大是个有机的整体,中央电大主要承担教学任务,省(市)以下各级电大主要负责管理,这就决定了管理干部在电大中的特殊地位和重要作用。因此,探讨、建立科学的考核制度,加强电大管理干部队伍建设,对于发展电大事业是十分必要的。     

在成人高校中应逐步实行学分互通办法

党的十一届三中全会以来,我国成人高等教育经过一系列的调查和改革,正在走上主动适应经济建设和社会发展需要的正确道路,出现了不少新生事物,创造了许多新鲜经验。近几年来,在一些成人高等教育单位试行的学分(含成绩,下同)互相承认的办法,就是这些事物和经验中的一朵新花,她正以自己的勃勃生机吸引着人们的关注。本文想以此为题,谈一些肤浅的看法。一、实行学分互通办法的必要性 1.将有力地促进成人高等教育之间的横向联合目前,成人高等教育存在的弊端之一,就是管理体制上的部门所有,封闭办学,条块分割。在整个成人教育中影响很大的广播电视高等教育,普通高校函授教育和高等教育自学考试,虽然同属于远距     

远程教育条件下学习方式的特点及对教师的基本要求

适应现代教育的需要，远程教育作为一种新型教育样式已得到了很大的发展：从意识理念、方式方法、技术手段等都有了很大的提高，乃至产生了质的变化。这些是为了满足不同的学习层次、不同的学习内容、不同的学习目的等多元化社会需求。远程教育是对传统教学模式的一种改革和调整，其内容范围涉及到教学过程的各个方面和各个环节。对于教学对象而言，主要是随着教学理念、教学方法和教学氛围等教学要素的变化，学习方法表现出了新的样式，其作用有着两重性，既有积极的一面，也有消极的一面。从事远程教育的教师队伍是一个以专业建设和课程教学为中心，教学和技术协调揉合，主持教师和面授辅导教师密切配合而组成的团队。