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高中学生早恋自有其成长过程的因素,但是在一定程度上也受到社会环境的影响。早恋行为会对学生的身心健康和学习成绩产生一定的影响。培养高中学生的社会责任感和使命感是当前中学教育所要面对的重要课题。因此,班主任要仔细研究、认真分析高中学生早恋的原因和行为,区别对待各种情况并采取不同的方法进行教育,鼓励学生积极主动参与文体活动、增加户外体育活动,丰富学生的业余生活,有的放矢地将早恋学生引导到正确的学习轨道上来。 相似文献
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