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一 改革开放以来,随着社会政治、经济、文化的发展,道德的冲突也日益凸显。它在改变中国旧有的、与社会主义市场经济发展不相适应的道德观念的同时,也冲击着在校的大学生们,影响着学生对道德评价的标准。通过调研我们认为,大学生在人生理想和生活追求方面表现出较大的差异性,具体表现为以下几个特点: (一)自我评价比较客观和实际。许多学生认为,在社会中积极寻找适合于自身发展的位置,从而确立明确的学习目标和成才意识,观 相似文献
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