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提高现代文阅读评价的有效性不仅成为语文教师教学的当务之急,更是以学生为本的一种职责。我认为可分四个方面系统、整体的培养现代文阅读和解题能力。一、重视课外阅读。自主提高语感和鉴赏力课外阅读是阅读能力有效积累的过程,尤其是在培养学生的语感和鉴赏力两方面有着不可替代的作用,因此,我们必须重视它。 相似文献
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我校2002年由四校合并而成。与新课程一同成长。学校抓住这一难得的饥会．充分利用课改骨干实验学校的优势．在教师专业化成长．新课程评价探索、校本课程的开发、学习方式的转变等方面大胆探索，取得了一些经验。 相似文献
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笔者所在学校2002年成立,与余杭新课程一同成长.学校抓住课改契机,高度关注校本课程的开发.学校语文教研组乘此东风,根据新课标的要求,在调查实证的基础上,着手开发<名著影视化导读>校本课程,在初中语文课程资源的开发和利用上做出了探索,形成了自己的认识.
…… 相似文献
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