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解题时值得克服的盲点“０”顾维宪（天津市武清县教研室３０１７００）“零”在中学数学中占有特殊的地位，但不少的学生在解题中常忽视“零”的存在，因而造成解题的失误．下面举例说明解题时在“０”上出现的问题，以期引起学生的注意．一、忽视“０”不能作分母而造成...  相似文献   
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