论科学理论与科学研究的关系

从科学理论与科学研究定义入手,在科学理论是科学研究的基础、科学理论是科学研究的指南等方面,论述了科学理论是科学研究的理论基石;同时从科学研究对科学理论的推动等方面,论述了科学理论与科学研究是相辅相成的,不可偏废的结论。对正确对待和妥善处理科学研究与科学理论的关系,实施科教兴国和科技强国具有一定的指导意义。     

浅谈高校图书馆资源开发与利用

简要论述随着我国高等院校办学规模的不断扩大,高校图书馆面临资源不足等问题;并从信息资源、人力资源、设施资源等三方面,提出建立共建共享机制,拓展图书信息资源;开展咨询,建立共同决策,充分开发利用师生智力资源机制;采用因地制宜,设立专业资料室,扩展设施资源等措施,多方发展策略,达到高校图书馆资源的充分开发与合理利用。     

耳鼻咽喉科临床见习教学实践探讨

为适应现代社会对医学人才的要求,在临床教学中应注重学生的能力的培养。为了培养实用性人才,我院耳鼻喉科临床见习教学进行了一系列的理论研究和实际探索,充分利用电视教材、多媒体课件、内窥镜监视系统等辅助教学工具,采用循序渐进、教与学互动的教学方法,充分调动学生学习积极性、培养扎实的基本实践技能、训练正确的临床思维方法,提高学生分析和解决问题的能力,为今后的医学实践打下扎实的基础。     

临床听力学教学实践体会

临床听力学是耳鼻咽喉科学教学过程中的一个重点和难点。通过教改实践,使得教学内容易于被学生接受,同时提高学生对于临床听力学学习的积极性、主动性,有效地帮助学生从医学生向临床医生的身份转变。