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顾颖杰 《新校园(当代教育研究)》2018,(5)
青少年科学精神和创新能力的培养是国家创新发展和提升全民科学素质的重要内容。高校拥有雄厚的师资力量、先进的教学设施和丰硕的科研成果,应充分发挥资源优势,探索并践行青少年科普活动,积极履行人才培养的社会责任。 相似文献
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