浅谈人物通讯的采访和写作

采访和写作是写好人物通讯的关键所在。采访是写好人物通讯的基础,写作方法和写作技巧则直接关系到整篇文章的质量。本文分别对人物通讯的采访和写作技巧进行了分析和探讨,并提出了具体可行的实施策略。     

高职大学生社会实践基地建设现状分析——以旅游专业为例

现如今人才的需求发生了悄然的变化,具备扎实的理论基础、熟练动手本领的复合型技能人才越来越受到企业的重视。国家教育部调整了教育培养模式,在未来一段时间将部分本科院校陆续转换为高职院校,人才培养模式从"学术型"向"应用型"转变。而大学生社会实践基地无疑成为这一转变模式成功的重要环节,社会实践基地的基本职能就是培养具有应用能力的技能型人才。本文选取高职院校社会实践基地建设现状及存在的问题并结合旅游专业发展要求,提出了进一步完善大学生社会实践基地的解决办法和创新型建议。     

浅谈孩子责任心缺失的原因与对策

当今的父母对孩子抱以殷切期望,大小事情包揽,甚至希望连以后的道路都替孩子铺好。使得孩子没有责任意识,认为所有的事情都是应该的。那么,家长应该高度重视培养孩子的社会责任感。更好地担负起社会与国家赋予的重任。     

浅析高职数学师范生职业技能的培养

当今社会,就业形势严峻,相对于高等师范院校的师范生,高职师范生的就业压力更加大。因此,加强对高职师范生职业技能的培养,以提高师范生职业素质和就业竞争力,显得尤为重要。本文主要探讨了高职数学师范生职业技能的培养。     

加强农村普通高中学生地理读图能力培养的探索

地图是地理学科学习的必要工具,教师必须帮助学生学会读图析图,培养学生用图的习惯和能力。教师应该教给学生读图的一般步骤和方法,针对不同类型的地图提出相应的读图要求,使学生逐渐养成良好的读图的习惯,提高读图能力。     

把爱写在脸上——谈班级德育工作

<正>面对一张张可爱的年轻面庞,该如何向他们传达我们教师的爱?怎样让学生真切地感受到教师对她(他)的爱,让学生在爱的感召下幸福成长?如何教会他们爱的本领?一、态度决定成败新课程贯彻"以人为本"的理念,突出生命关怀,关注学生"全人"的发展,这就在客观上要求教师必须具备     

“文化育人”是教育的必然趋势--北京实验一小“生活教人，文化育人”的办学理念

2001年,基于对教育本质和规律的深刻理解,我校率先提出“生活教人,文化育人”的办学理念,以国家教育方针为依据,构建符合学生发展规律的文化育人体系。随后几年中,“文化育人”这个词组越来越多地出现在公众眼中,对此我们认识到：学校以促进人的发展为根本任务,要从学校育人的角度,对文化育人功能进行研究,研究人发展的规律,要探讨文化本质的、对人的发展起决定作用的东西。     

高职高等数学教学探讨

针对高职高专院校大学生的数学现状,本文探讨了如何改进高等数学的教学工作。提高教学质量。     

Legal序半群

本文首先介绍序半群的正则性和一些格林等价关系,然后介绍一类新的序半——legal序半群,以及它与格林关系相关的性质,笔者指出,一个legal序半群不一定是正则的,同时给出正则的legal序半群的一些性质。     

高职高等数学教学探讨

针对高职高专院校大学生的数学现状,本文探讨了如何改进高等数学的教学工作,提高教学质量。