高效语文课堂教学的提问艺术

新课程改革对语文教学中的效率提出了更高的要求，什么样的问题才是有效的、有价值的，值得探讨。只有慎重对待课堂提问，精心设计提问，才能提高语文课堂教学的效率。     

依纲扣本，抓“点”过“关”——谈中考语文高效复习策略

初三语文中考复习工作是一项浩大的系统工程,时间紧、内容杂、头绪多、任务重、难度大,要做好这项工作,不是一件容易的事,但只要我们有一个缜密的计划,一个清晰的思路,依纲扣本、循序渐进、突出重点、勤奋务实,就会在复习中取得良好的效果。笔者的体会概括起来就是：抓“五点”,过“四关”。