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颜梅英 《现代语文》2011,(11):40-41
所谓“高效课堂”是指最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在有限的教学时间内最完美地实现教育教学目标的整合。因此,在我们教学实践中,打造语文高效课堂应该是一个不容忽视的问题。笔者从精心备课、有效教学、凸显主体三个方面入手,指出打造初中有效课堂的关键与方法所在。  相似文献   
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