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1.
“双碳”背景下焊接工艺设计实训课程思政教学探索与实践
杨丽丽
张伟
张璞乐
颜泽华
尹儒
《大学教育》
2023,(18):93-96
为实现“双碳”目标,我国正持续推进产业结构和能源结构调整。为贯彻落实绿色低碳发展理念,文章从课程建设和教师团队建设、实训题目拟定、教学思政元素设计、思政资源库建设、课程教学效果评价等五方面对焊接工艺设计实训课程进行改革与实践,以增强焊接工艺设计课程立德树人效果,努力培养德才兼备的时代新人。
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