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这里是一群热心的幼教工作者对什么是托幼一体化、需不需要托幼一体化、0~6岁儿童发展特点与教育及保育工作的重点如何把握、托儿所与幼儿园的教育及保育工作如何整合起来、托幼一体化的师资队伍如何建设、政府是否应对早期教育的发展和现存问题起导向的作用、应制定什么相应的政策和法规等问题进行的讨论。相信读者能从这里面得到一些启发,引起更多的、更深入的思考。为了尊重作者的意愿,对参与讨论的嘉宾我们一律没有标明其身份,对个别嘉宾也只是用化名。在此谨向他们表示谢意。 相似文献
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