讲读如何指导写作

讲读教学要抓好读,是毫无疑义的;同时,讲读教学又要抓好写。讲读中怎么进行写作指导呢?以读带写,读写结合,读读写写,写写读读,交替进行。这本不是新提法,却常被忽视。审题训练是讲读指导写作的首要环节。以《一件珍贵的衬衫》为例,审题时,教师应说明题目是揭示文章中心或规定写作范围的,审题是写命题作文的第一步,然后让学生读题、研究和领会,明确题目是一个句子还是一个短语,重点在哪里,要求写的是什么东西,最后教师结合学生的回答指出:用短语做题目,要特别注意修饰和限制性的词