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众所周知,传统语文教学只注重语文知识的灌输及学生对所学知识的模仿写作,因而造成学生解答问题的能力较低、缺乏一定想象力。可见我们的教学还停留在表面上,对学生语文素养的全面提高是摆在教育工作者面前的一个棘手的问题。在全面推进新课改的进程中,语文教学改革势在必行。现代社会是一个多元化的社会,我们的教学绝不可忽视学生个性的培养和特长的发挥。  相似文献   
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