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1.
(柯南:日本卡通人物,是聪明过人的少年侦探)日本是东亚的一个群岛国家,风光秀丽,繁华的都市与宁静的村庄、古老的文化与现代的繁荣交织在一起,吸引了世界各地的游客。春末夏初,因为参加科技大赛得奖,叮当获得了旅游日本的机会。  相似文献   
2.
第九册积累·运用六习作要求:社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会变成什么样子呢?请你展开大胆的想象,围绕“未来的——”,写一篇习作,可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服……也可以写未来的“我”或别人。要充分发挥你的想像力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。注意把内容写具体,把句子写通顺。  相似文献   
3.
叮当的书摘     
大家都认识叮当了,还记得他的故事吗?对,他去过南极,游览了日本,参观了金字塔,还“见”过福尔摩斯!没错,他还喜欢读书,摘记有意思的东西。瞧,这里有几篇,我们来读读吧。  相似文献   
4.
(注:福尔摩斯是英国作家柯南道尔塑造的著名侦探形象) 叮当最近特迷大侦探,整天捧着《破案大全》,真有点废寝忘食的劲头,就算是睡着了做的也都是破案的梦,瞧,这不又来了吗:叮当迷迷糊糊“来到”了英国。  相似文献   
5.
第十册习作五:写自己身边的一个小能人,参加某儿童报刊“迎‘六一’征文”比赛活动。童天喆是我们班的小博士,他的名字就像他的人一样充满知识和智慧钕不蹲龅氖率恰氨洹毙∧酢S幸淮瓮靻瓷衩氐囟晕颐撬担骸拔依醋鲆桓觥奖湛哪酢!蔽颐切ζ鹄矗骸疤旆揭固钒桑 蹦忝遣恍牛课衣砩仙崭忝强矗 庇谑撬美粗奖⑸闲“氡茉谔苌希镁凭评瓷铡5被鹈缣蜃胖奖资保蚁耄褐奖隙ɑ嵘掌鹄础5枪艘环种樱奖园踩晃揄ΑF媪耍馐窃趺椿厥拢坎灰换岫把塘耍颐墙衅鹄矗荷兆帕耍∩兆帕耍 倍靻纯芳蚪…  相似文献   
6.
每每读《三国演义》,就觉得刘、关、张是正面人物,而曹操充当着反面人物。譬如《草船借箭》,诸葛老先生利用曹操的怀疑谨慎,轻而易举借了十万多支箭,曹操岂不是给敌方雪中送炭?渐渐地,曹操也马马虎虎成了一个心胸狭隘的缩影。其实,曹操是一位历史上真正的大英雄。三国时期,他起兵讨董卓,迎汉献帝迁都于许,灭袁术、袁绍,终统北方,位至大将军、丞相,甚至封为魏王。曹操乃是三国时期杰出的政治家、军事家和文学家。忙里偷闲,迎着和煦的阳光,品着普洱,翻开诗集,越看越觉得无趣。忽然翻到《观沧海》,莫名其妙涌上一股心潮,这不正是曹操的名篇吗?…  相似文献   
7.
该书作者黄金愈先生在引言中写道:“我不是教育理论权威,我没有自己系统的理论和成功的实验,对许多教育问题也找不到完整的答案。但我有不解的惶惑,有百思后的疑问,有自己独特的经历和真实的思考。我想把我的不解、疑问、经历和思考写成一本小册子,与我大洋彼岸的同胞交流!......我想把我这些年来的疑问、对比和思考,用我和我的家庭的亲历和见闻平白地叙述出来,让中国的老师、孩子和家长们一道参与这个‘启疑’的思考过程。”如果说中国的教育不行,为什么中国留学生的孩子在美国成引言一、创造性能不能教?二、能不能用左手…  相似文献   
8.
在新高考背景下,对未来职业的选择与规划是高中生需要认真思考的一个重要发展问题,是高中生选择大学和专业的一块敲门砖,也是实现人生价值的重要途径.父母是孩子最好的榜样,父母的教育方式和工作态度对孩子的未来成长方向有着深远的影响.文章通过空瓶理论,引出父母教育及职业对高中生职业生涯规划的影响.  相似文献   
9.
21世纪初,我国开始了新一轮基础教育历史课程改革。2003年颁布的《普通高中历史课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》),是历史课程改革的主要成果之一,“确立了新的课程体系,构建了新的内容标准,提出了新的评价要求,反映了新的课程理念”。其倡导的新理念已经得到广大教师的认同。但作为高中历史教学的纲领性文件,仍存在需要进...  相似文献   
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