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篮球作为一项体育教学内容发展迅速,但是我国现行的篮球教学机制常常是枯燥、单调的技能训练。如何上好篮球课,一直是各位体育老师探讨的问题。新课程要求教师以兴趣为基础,让学生主动学习、快乐学习。根据学生的生理、心理特征,从选用体育教材、改变教学方法、发挥学生的主体作用等方面着手,对怎样提高学生的体育兴趣和积极性进行探索。让学生在一种轻松愉快的氛围下学习篮球的基本技术和技巧,增强篮球教学效果,既锻炼身体,增强体质,又培养集体主义精神、团结协作精神,开阔视野,丰富业余生活。 相似文献
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<正>我国基础教育领域中的体育教学的指导思想、教学内容、教学方式在历史条件下不断健全完善,在培养人才、服务社会、提高国民素质方面取得重大的成就。但是,时代发展总是在呼唤更深刻的变革,许多传统的内容模式已经与高素质健康型的人才需求不相适应,我们需要认真反思和彻底改变。一、体育教学现状在新课程标准的实行过程中,体育教学要更注重对学生 相似文献
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