对大学生就业心态的思考

在当代社会严峻的就业形势下,大学生就业面临重重困难,中国的高等教育已从"精英教育"向"大众教育"转变,所以就造成了毕业生过多与社会需求没有明显增长的矛盾局面,从而导致一些毕业生在就业的过程中出现种种心理误区。本文从大学生自身出发分析其不良的就业心态产生的原因,以及大学生如何调试自己的就业心理。     

加强阅读教学中的语言训练

语文学科的主要目标就是培养学生听、说、读、写的能力,最终提升学生的语文素养。在实现这一目标的过程当中,加强学生的语言训练是基础,而语言训练的重点就是语言的理解和语言的表达。要想使学生透彻地理解文本,光凭教师提出一连串的问题,让学生忙于应付这些问题是不行的。为此,教师在课堂上首先要少提问,把宝贵的读书时间还给学生,让学生“潜心会文本”。其次要通过对重点词、句的挖掘,再加上教师的朗读指导,让学生用心去体验作品的情景、语言与情感,感悟文章的中心、结构及其表达方式等。在理解的基础上,还要加强学生语言表达的训练,力争使学生的语言更完整、更有条理、更准确。