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马会立 《试题与研究:高中理科综合》2020,(34):0101-0101
课外作业是课堂学习过程的延续,也是课堂教学 效果的有力保障。学生作业完成的优劣状况直接影响到课堂 教学效果。丰富多彩、实用、有效的课外作业既可以巩固课堂 所学又能够为下一节课做好铺垫。本文重点研究词汇、阅读、写作等不同课型的课外作业设计方案这一课题。通过将不同 层次、多种形式的课外作业与传统的课外作业设计作对比,证 明多形式、有实效的作业设计可以激发学生学习英语的热情, 并提高其学习效率。 相似文献
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