高校教师职业道德建设的相关因素分析

教师职业道德建设是教师行为规范的重要组成部分 ,在市场经济的条件下 ,高等院校加强教师职业道德建设必须着力解决好以下几个问题 :1.了解职业道德教育的特点和规律。 2 .洞察教师的思想和心理动态。 3.营造尊师重教的良好社会风气。 4.创造优良的校内工作、学习、生活环境。     

毛泽东的学习思想初探

研究了毛泽东关于学习的思想,主要包括了关于思想品德,科学技术的学习以及学习的意义、目的和学习的精神、原则等.     

现代远程教育探析

现代信息技术将带来一场教育革命，人类正以惊人的速度走出工业明，步入信息时代，在信息时代里，信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。加快教育现代化和信息化建设步伐，建立覆盖全国的现代远程教育网络，构建终身学习体系，成为世界各国政府21世纪发展教育的战略抉择，在21世纪，我国要在激烈竞争中取得优势，就必须顺应世界潮流，大力发展现代远程教育，在三个层面上下大力气，实施现代远程教育工程，而广播电视大学则是我国现代远程教育的主力军，应依据自身的系统和资源优势，认真做好教学现代化和改革开放这两篇大章，在第三次教育革命中做出突出贡献。     

毛泽东的学习思想初探

研究了毛泽东关于学习的思想，主要包括关于思想品德，科学技术的学习以及学习的意义、目的和学习的精神、原则等。     

现代教育技术与21世纪的电大教育

为适应知识经济时代的要求,我国教育领域必须进行深刻变革,现代教育技术在教育改革过程中起着特殊的作用,电大远程教育应充分利用现代教育技术,克服自身的局限性,在教育观念上实现“以学生为中心”,在教学模式上步入“技术导向”、“效果导向”的轨道。     

市级广播电视大学发展中的制约因素及对策

市级广播电视大学隶属于省电大,以贴近地方政府、贴近地方经济建设和社会发展、贴近广大学员的优势,在整个电大办学系统中发挥着承上启下的桥梁作用,对高等教育向基层和边远落后地区的延伸起到了积极的推动作用,是构筑地方终身教育体系,建设学习型社会的重要力量,也是建立地方比较完整的现代国民教育体系的重要组成部分.     

知识经济与现代教育技术的发展

在知识经济社会中,教育以培养创新人才为目的,创新是知识经济的灵魂,学校必须探索和构建“创造教育“的新模式.现代教育技术是当代教育的制高点.创造教育是指以培养具有创造性思维和创造能力的人才为目标所进行的教育活动,创造教育是素质教育的归宿.发挥现代教育技术优势,把信息技术作为认知工具,为学习主体建造发挥创造潜力的教与学的环境.