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马华东 《开封教育学院学报》2008,28(4)
在化学教学中采用类比法可以突破难点,建构知识;归纳整理,形成体系;训练思维,掌握方法。由于类比法本身只注重事物的相似性,缺乏严密的逻辑推理,为更好地进行类比法教学,类比时要注意确保科学性、典型性和艺术性。 相似文献
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在安全行为管理体系中,管理者强有力的管理决策、支持及协调是至关重要的.管理者引导组织按照安全程序执行各项工作任务,使企业方方面面都能处于有序运行、和谐配合、协作发展的状态,产生整体效应.从而实现安全目标,提升企业的经济效蕴. 相似文献
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