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马华辉 《福建教育学院学报》2014,15(8):97-98
当前计算机应用日趋广泛,中职毕业生就业所需信息技术知识千变万化。本研究从信息技术教学方法与实践应用相结合,制定与实践相结合的信息技术校本教材内容,带领学生深入企业等方面开展探讨,加强信息技术教学与实践应用相结合,帮助中职学校毕业生快速融入工作岗位。 相似文献
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