教育名言

凡是缺乏教师爱的地方,学生无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。     

名言录

爱情不能单纯地从动物的性的吸引力培养出来。爱情的“爱”的力量只能在人类的非性欲的爱情素养中存在。……他非性欲的爱情范围愈广,他的性爱也就愈为高尚。     

儿童集体的力量——节选自《马卡连柯教育文集》

高尔基对此给予高度评价,称马卡连柯为新型的教育家,说他的教育经验是具有世界意义的。事实正是如此,马卡连柯的教育理论和教育经验不仅在苏联,而且在其他社会主义国家,尤其在解放后的中国,都产生了并继续产生着重大的影响。     

教育上不存在灵丹妙药

父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊重,父母对自己的一举一动的检点——这就是首要的和最主要的教育方法。然而有时候会遇到这样的家长,他们认为必须找到某种最灵验的教育儿童的方法,于是就万事大吉了。按照他们的意见,如果把这个方法交给一个最懒的懒汉,他借助于这个方法也能培养出勤劳的人;如果把这个方法交给一个骗子,这个方法将帮助骗子培养出一个诚实的公民;这个方法到了说谎者手中也会出现奇迹,儿童会成长为正直的人。     

教育的适中点

为什么那些能够好好地工作、学习,甚至受过高等教育的人,即具有正常的理智和才能的人,在与自己的孩子发生冲突后就变成了不能分析最普通的事情的人了?因为他们在这种情况下丧失了健全的理智、生活经验、智慧和他们终生所积累的聪明才智。在自己的孩子面前他们不再是“正常的”人了,连微不足道的     

教育名言

合理的惩罚制度不仅是合法的,而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵制诱惑和战胜诱惑的能力。     

教育的适中点

为什么那些能够好好地工作、学习,甚至受过高等教育的人,即具有正常的理智和才能的人,在与自己的孩子发生冲突后就变成了不能分析最普通的事情的人了?因为他们在这种情况下丧失了健全的理智、生活经验、智慧和他们终生所积累的聪明才智.在自己的孩子面前他们不再是“正常的“人了,连微不足道的问题也搞不清楚.为什么?原来只有一个原因,这就是对自己孩子的爱.爱-这是最伟大的情感,这种情感一般来说能够创造奇迹,创造新人,创造只有人的精神才能创造的人类最伟大的珍品,这种情感也是制造废品的原因,即造就拙劣的人,自然也是给整个社会,首先是给家庭带来危害的人的原因.……     

教育上不存在灵丹妙药

父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊重,父母对自己的一举一动的检点——这就是首要的和最主要的教育方法。然而有时候会遇到这样的家长,他们认为必须找到某种最灵验的教育儿童的方法,于是就万事大吉了。按照他们的意见,如果把这个方法交给一个最懒的懒汉,他借助于这个方法也能培养出勤劳的人;如果把这个方法交给一个骗子,这个方法将帮助骗子培养出一个诚实的公民;这个方法到了说谎者手中也     

马卡连柯的劳动教育思想

安·谢·马卡连柯(1888-1939)是前苏联早期著名的教育实践活动家和富于创新精神的教育理论家,出生于乌克兰共和国别洛波里城一个工人的家庭.