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我这儿要谈的是《月牙儿》的“艺术特色”,因而我舍弃了结构完整、语言流畅等不属“特色”的东西。谈特色最忌堆积危言,大冠空洞的评语,因而我对每一个“特色”都做了切实的说明。我们读老舍先生的名作《月牙儿》就象是喝着可口的香槟走入一个悲凉的地窑,而这香槟的清香使人心头有点快意,从而姑且 相似文献
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评价之于教,评价之于学,犹春风之于花木,或犹朔风之于蕙兰,对语文新理念、新做法可能会促进,也可能会扼杀,因此,教学的评价有独特的重要性。若没有开放、求真的评价,那么无论谈教学内容的开放、教学形式的开放,还是谈论教学时空的开放,谈论传统的课堂以改革开放的姿态展现新貌,都无异于谈无源之水、谈屠龙之术,无实际意义。所以,树立开放 相似文献
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马如峰 《中国科教创新导刊》2012,(6):252-252
作为一门学科,体育教学与其它课程教学一样,也有其固定的教学内容和一定的教学方法。但体育教学又不同于其它课程教学,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。经过多年实践经验,把"教"与"玩"有机地结合起来,是提高体育教学质量的有效方法之一。 相似文献
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