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1.
网络式PBL教学模式(W-PBL)在医学教育中的应用
魏东海
吴他凡
马宁芳
马金香
林爱华
詹涵舒
《高教探索》
2014,(4)
W-PBL(Web-Problem-Based Learning)是广州医科大学根据医学院校的特点,在教学改革实践中,根据PBL的教学理念,将PBL教学法与网络技术有机结合而创造性地实施的一种崭新教学模式。构建WPBL教学模式,是探索多途径混合式教学方法,加强教师的导学作用,以学生为本、提高学生学习主动性,培养学生综合能力和素质的一个有益尝试。
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