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我们前面学过有理数的运算.学习了字母表示数后,代数式之间能不能进行加减运算呢?下面我们一起来探究一下.问题与情境玩一玩:问题1:小明手中有10张卡片,分别标有2ab~2、3y、7a~2b、-2y、1/2mn~2、1/2y、-9ab~2、3、-3ab~2、-1.现给一名同学,让他进行分类.  相似文献   
2.
小明在学习了角的定义后,做作业时遇到了困难,他在收集角时,不知道怎么区分图1中的角.你能帮助他吗?有的同学想到用字母表示,即给这些角分别起个名字,可用字母怎  相似文献   
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