排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
摘要:初中英语教学中的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。因此。教师要运用生动、活泼、有趣的教学方法,采用形象多变、丰富的教学形式,创造出一种轻松愉快的氛围,激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效果。 相似文献
2.
马晓元 《中国教育技术装备》2023,(24):113-116
通过对铁路信号施工岗位内容、工艺要求及课程内容进行综合分析,挖掘并剖析了铁路信号施工课程中的思政元素,提出了相应的思政目标及课程思政实施方法,研究表明,实施课程思政可以有效保证专业课程课堂效果,此外通过剖析铁路信号施工课程思政元素,为铁道交通类专业提供参考,具有一定的实践价值。 相似文献
1