首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2232篇
  免费   16篇
  国内免费   41篇
教育   1268篇
科学研究   357篇
各国文化   9篇
体育   115篇
综合类   60篇
文化理论   35篇
信息传播   445篇
  2024年   4篇
  2023年   35篇
  2022年   33篇
  2021年   24篇
  2020年   23篇
  2019年   22篇
  2018年   23篇
  2017年   13篇
  2016年   21篇
  2015年   33篇
  2014年   153篇
  2013年   101篇
  2012年   106篇
  2011年   149篇
  2010年   109篇
  2009年   134篇
  2008年   113篇
  2007年   140篇
  2006年   145篇
  2005年   108篇
  2004年   118篇
  2003年   89篇
  2002年   99篇
  2001年   73篇
  2000年   73篇
  1999年   44篇
  1998年   36篇
  1997年   27篇
  1996年   43篇
  1995年   33篇
  1994年   20篇
  1993年   26篇
  1992年   10篇
  1991年   7篇
  1990年   15篇
  1989年   10篇
  1988年   14篇
  1987年   9篇
  1986年   6篇
  1985年   6篇
  1984年   10篇
  1983年   9篇
  1982年   4篇
  1981年   3篇
  1980年   3篇
  1979年   5篇
  1973年   1篇
  1957年   2篇
  1956年   1篇
  1951年   1篇
排序方式: 共有2289条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
网络环境下图书馆信息资源组织与管理   总被引:2,自引:2,他引:0  
图书馆在长期的实践和探索中,正在随着信息环境的变化而逐步走向自动化、网络化和现代化。分析了网络环境下图书馆信息资源的构成及其特点,探讨了在信息资源数量急剧增加的情况下如何对其进行组织和管理,并研究了信息资源的管理现状及发展趋势。  相似文献   
2.
3.
马海芳 《陕西教育》2009,(10):39-39
互动是当前课程改革中的常用词语。“师生互动,共同发展”是新课程对课堂教学的定位,也是教师课堂教学新的价值取向。为什么我们陕北的民歌能够久唱不衰,其中有一个很重要的原因,就是人与人互动、人与景互动、人与物互动。在一系列的互动之中。陵北民歌完成了它的传承、发扬、延续,其生命力就在于“互动”二字。  相似文献   
4.
近两年 ,随着国家对中小学信息技术教育的重视 ,学校内部网 (简称校园网 )的建设出现了喜人的势头 ,但同时也存在着盲目投资 ,重规模、轻效益的现象。因此 ,学校尤其是贫困地区的中小学如何建设校园网络 ,如何利用现代网络技术提高教育教学质量、推进素质教育 ,是值得讨论和探索的问题。1 收益评价的必要性和评价依据校园网络建设中出现高投入 ,低产出 ,甚至不产出的现象。具体表现在 :软件的功能无法满足实际需求 ,希望的功能它没有 ,具有的好多功能却找不到用处 ;安装的不同软件之间互相打架 ,缺乏兼容性 ,甚至在使用中引起系统混乱或者…  相似文献   
5.
6.
日本人是全球最长寿的民族已是不争的事实,然而你知道他们的长寿秘方吗?有关专家借历史及现实观察分析得出如下结论:除其饮食偏重低卡路里和低脂肪食物外,他们每天都不忘从事延年益寿的活动,而他们掌握和设计的保持身忙心不忙的心态与环境,更为身心健康创造了一个良好的条件。  相似文献   
7.
8.
大多数教师觉得自己并不快乐。每天起早摸黑工作10多个小时,工资微薄,办公设施简陋,生活条件艰苦,自然觉得很苦;学校里有忙不完的“常规”工作,每次检测都要校内外评比,各种各样的检查达标活动层出不穷,自然觉得很累;遇上几个“刺头”学生和老师较劲儿,碰上个把家长强词夺理,同事之间难免产生点误会,自然觉得很烦;昔日里邋遢无比的同学现在成了大款,学不如己的同学在官场平步青云,社会上教师依然显得很“弱小”,这一切自然让人觉得很悲哀。做个教师又苦又累,工作中又平添了不少烦恼。  相似文献   
9.
论网络环境下图书馆的内涵与功能   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文对网络环境下的图书馆定义进行了探讨,并就图书馆的主要功能进行了分析。  相似文献   
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号