研究生《激光等离子体相互作用原理》专业课程创新教学模式探索

介绍了国内激光等离子体相互作用课程的教学情况、教材使用情况,国防科学技术大学理学院在该课程的教学中所进行的创新性教学模式探索实践和所取得的成效。最后总结了教学改革和人才培养的经验,对其它研究生课程建设具有一定的参考价值。     

炳灵寺石窟与丝绸之路东段五条干道

炳灵寺石窟地处古丝绸路上的一大"山结"、"水结"之处,亦为"路结"所系之地,丝路东段五条干道——秦陇南道、羌中道(吐谷浑道)、唐蕃古道、大斗拔谷道、洪池岭(乌鞘岭)道,在其附近一带汇聚。本文通过该石窟中留存的大量游人题记等有关史料的研究,对其在丝路交通上的重要地位作了新的揭示和剖析,并为该石窟作为丝绸之路整体"申遗"入选的重要景点之一提供新的历史依据。     

学生作文中的语言八病

培养学生正确使用祖国语言文字的能力,是作文教学的一个重要环节。打开一篇文章,学生暴露出的问题可能表现在主题思想、情节结构、表现手法、语言运用等各个不同的方面,但毛病最多的,往往表现在语言文字即遣词造句上。所以我们应该大力加强语言教学,让学生扎扎实实练好这一写作的基本功。语言要富于表现力,     

吐鲁番出土租佃与买卖葡萄园券契考析

葡萄园的租佃与买卖,是经济发展到一定阶段的时代产物。在吐鲁番出土文书中,有11件以葡萄园券契命名的葡萄园租佃与买卖文书。这些券契对于研究高昌国和唐初西州时期葡萄园租佃与买卖情况,乃至研究我国古代农业经济问题,都是很有参考价值的。     

基于豁免源的核技术实验教学设计

从辐射安全和管理的角度考虑,针对目前核技术实验教学中采用活度较低的豁免源,重新设计了传统核技术实验教学中部分依赖于较强放射源的实验内容,采用基于多道分析器的能谱测量取代了基于定标器的计数测量的实验方案,利用豁免源得到了很好的实验结果,同时使学员对γ射线与物质的相互作用有了更加清楚的认知,表明了该实验方案的可行性。     

敦煌文书S．529v写卷之定名、校释及其他

敦煌写本S.529v是一件包含着丰富历史、地理、佛教信息的重要文书。敦煌学界一向对该文书较为关注,然而对其定名、校释、价值以及利用等问题的研究仍有值得商榷之处。其命名用“佛教圣迹巡礼记”较为适宜;郑炳林、杜斗城等学者的校释虽不尽完美,但仍为该文书的利用创造了便利条件。