新形势下如何正确解读人文教育与科学素质的基本理念

素质教育要求我们不仅要提高学生的学习分数,更要全面提升学生的综合素质．培养学生健全的人格,打造健康的社会个体．素质教育的实施．是科学素质教育和人文素质教育的综合。素质的培养不能仅仅靠课本知识,而要延伸到教学中的各个角落。如何把新课标、新理念融入到课堂教学中,真正把人文素质教育落实到课堂教学．通过课堂教学促进学生全面发展...     

氧化-还原反应的规律及应用

氧化-还原反应是中学化学教学的难点,其产生的生成问题是一直困扰学生学习的根本问题,为了更有效、更生动的掌握这一部分内容,本本结合作者的教学实践,就产物生成问题提出相关的规律和理论,提出了新的观点。