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马纪良 《考试周刊》2008,(14):141-142
本文从体育教学和业余训练的实际出发,从思想意义、人体活动的基本规律、准备活动、运动着装、运动环境等方面分析了运动损伤产生的因素,提出了体育教学中预防损伤的对策.  相似文献   
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