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马继生 《学位与研究生教育》1988,(6):61-62
我们在培养“信号、电路与系统”专业硕士研究生的过程中,设置了“专题文献阅读与综述”课程(以下简称“文献综述课”)。这是一门自学自练的课程,是研究生从基础理论(包括专业基础)向课题研究过渡的课程。它要求学生通过对专业领域中某一课题方面有关文献的搜集、阅读、消化、分析、综合和思考,去掌握该类课题研究工作的国内外动态、不同学者的思路特点及研究倾向,摸清前人 相似文献
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马继生 《历史教学(高校版)》1988,(5)
日本自明治维新步入近代社会之后,重塑了自身的国际形象,一跃而为远东第一强国。这一巨大成功,令世界瞩目,也给近代中国以震动。日本人学习西方的卓越成效,激发了中国人学习日本的热潮。中国自进入近代社会之后,情况恰恰相反,经历了充满血腥与痛苦和矛盾的历程。深刻的内部衰败和外部危机给古老的中国以亘古未有的震撼。到康有为生活的时代,各种矛盾更加尖锐。当时中国所处的国际环境是,“俄北瞰、英西睒、法南瞬、日东耽”,列强正“磨牙涎石思分其馀”,中国则“孱卧于群雄中间,鼾寝于薪水之上”。国内的情况是“老百姓精华已竭,膏血俱尽坐而垂毙”。这种危急的社会现实,对康有为是一强烈刺激。从他感受到这种严峻现实的时候起,就开始了对其根源的 相似文献
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本文介绍一种利用双曲线的切线性质来解决函数f(x)=x2+bx+c-x2+dx+e(b2-4c<0,d2-4e<0)的最大值的问题. 由于坐标平移,坐标旋转不会改变点、线的位置关系,也不会改变点与点、点与线、线与线的距离,因此,关于双曲线的有关性质,我们将以标准方程讨论之. 相似文献
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