小学班主任工作存在的问题及应对策略

<正>教育是个人成长与发展的基础,小学生处于初步认知世界的启蒙阶段,其思想观念也处于重要的形成阶段。小学班主任需要从小学阶段教育抓起,把握教育发展趋势,立足于学生的个性成长,重新定位工作方向,不断推动班主任工作机制改革,发挥自身的主导作用,引导学生更好地学习、生活。同时,要不断探索满足学生成长需要的工作策略,对学生进行多层面的思想、素质、文化教育,从而保证学生获取正确的学习观、生活观,使学生在接受教育的过程中,提升各项能力;培养学生良好的生活和学习习惯、正确的认知观念。可以说,小学班主任的工作对学生的发展具有重要意义。     

经济学：世纪末的变革

二十世纪是经济学走过的一个不平凡的百年。沿着形式化、精确化的道路，主流经济学在兴盛之后陷入了危机和困境。而关注现实、新生实践则为非主流学派注入了旺盛的生命活力；世纪末，经济学走上了变革的历程，跳出传统思维的王国，遗址学科的围栏，是重建经济不的内在要求；寻找中国经济学发展的健康之路，需要中国经济学人在分析中做了慎重的选择。