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马艾芹 《考试周刊》2014,(86):122+115-122
"形散神聚"的课堂教学方式能够适应政治学科的特点要求——有利于集中学生的注意力,拓宽学生的知识面,发挥学生的主体作用,提高政治课堂的有效性。  相似文献   
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