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教育
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2008年
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1951年
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1.
成人教学所给我的启示
马金如
《天津教育》
1951,(2)
一年来我每次给职工同学上课,老不如给日校孩子们上课,心中坦然。同学们的流动性,时常又使我怀疑:「是不是教学上有问题?是不是对他们没有帮助?」为此,经常征求同学们的意见,或作短时间的谈话,虽然由他们口里可以知道一些,但没有具体不满意的地方,所以使我非常不放心。后来我便研究怎样才能更满足
相似文献
2.
试论儒家"和"思想的现代意义
马金如
《华章》
2008,(15):32-33
"和"是中国传统文化的核心范畴之一,是儒家的重要的道德规范,它包含着丰富的内容,闪烁着智慧的光芒.在大力倡导构建社会主义和谐社会的今天,研究中国传统儒家"和思想"的内核与机理,作到推陈出新,无疑具有显而易见的时代价值.
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