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为适应21世纪社会的发展,我们应当把知识教育转变为能力和素质教育,使受教育者在学校掌握扎实的基础理论和专业知识及获取知识的本领,为将来走向社会奠定基础。如今多媒体进入了教育领域,成为一种现代化的教学工具,克服了传统教学中以教师、课堂、书本为中心的传统模式所带来的种种弊端,极大地方便了师生教和学的活动。多媒体技术和化学教学有机结合起来,使以计算机为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具促进传统教学方式的根本变革,进而导致以教师为中心的教学结构与教学模式的变革。化学教学由于其学科的特殊,教师在利用多媒体进行课堂教学时,在整个教学活动中应当充当策划、设计、组织、指导和评价者的角色,使学生感到利用多媒体技术能够轻松地学好化学,从而达到教学的目的。  相似文献   
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