方法让知识摆脱惰性得以再生

在实际学习过程中,学生对知识的理解仅仅停留在静态的一面,而忽略知识再生的本性。这种认识带来了很大的危害,学生、社会的发展都受到了限制。而要改变这种局面,必须树立方法意识,因为有了方法,人们才有能力获取新的知识,摆脱惰性,让知识得以再生。