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综合课,是中学化学课课堂教学中有助于发展学生智力,培养各项能力常用的一种课型,也是在一堂课中要用各种教学方法完成各种教学任务的一种课型。在运用这种课型时,教师事先要有周密的设计,根据教材内容的特点和学生实际情况,采用相应的教学方法。 下面就初中《一氧化碳》一堂课为例,谈谈怎样上好综合课的体会。 教学过程 一 教学目的: 1 使学生掌握一氧化碳的主要化学性质和重要用途。 2 使学生掌握一氧化碳的还原性,加深对氧化一还原反应的认识和氧化剂,还原剂概念的理解,并培养分析问题和解决问题的能力。 二 复习提问 (采用先让学生阅读上堂课的 相似文献
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