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骆素英 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
做好“后进生”的教育工作是班主任的一项特殊任务,要想方设法搞好个别教育,发扬“后进生”身上的积极因素,克服消极因素,使后进赶先进. 相似文献
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