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1
1.
精彩数学尽在实践
高余群
《学生之友(小学版)》
2013,(6):51-51
心理学家皮亚杰曾说过:“儿童的思维是从动作开始的,切断动作与思维的联系,思维就不能得到发展。”小学生形象思维强,通过他们双手操作东西会给他们留下深刻的印象,
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精彩数学尽在实践
高余群
《学生之友(小学版)》
2013,(3)
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