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本文就物理化学课程的教材建设以及教学实践谈四个问题。 一、对提前开设物理化学课程的认识 １．物理化学课程提前开设的可行性从物理化学所需的知识来看,其先修课应该是数学和物理,而真正用得多的数学知识乃是微积分,到第一学期末,微积分已经讲完,到了第二学期,物理也已开始讲述分子运动论和热力学,而物理化学前两章又不涉及大学数学、物理问题。所以到一年二期,在已具备数学、物理基础知识的基础上讨论化学热力学,可谓是衔接紧密、趁热打铁、一气呵成。从化学知识结构及其内在联系来看,物理化学不需无机化学、有机化学、… 相似文献
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