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教育
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1.
国家赔偿归责原则刍议
高凌志
吴伟
《时代教育》
2007,(6Z):31-31
从侵权法的角度考察,我国国家赔偿制度中的违法规责原则属于“主观违法”,这一认识可以克服违法归责原则的局限性。本文以维护公民权益和人权保护为出发点.对目前主要的几种归责原则进行逻辑分析,为更有效发挥国家赔偿功能,完善国家赔偿制度,维护公民权益.做出理论探讨。
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