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一、培养学生自学语文的习惯自学课文先要布置自学提纲,在出示自学提纲时,切忌“读一下课文”之类的笼统用语,要列出明确的要求。自学提纲可以从课文的字、词、句、段、篇、语法、修辞、逻辑等基础知识的自学进行设计,可以从课文的整体感知到局部语句的理解进行设计,也可以从结构层次到人物的分析等方面进行设计。这样,学生在自学时,就能够有针对性,有目的地阅读文章。自学习惯的培养,在开始时,可以放在课内进行,教师加以指导,强调自学课文是学生自己分内的事,要主动接收知识,不能被动。否则,学生则会认为老师偷工减料,形成… 相似文献
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