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正好的课堂如同优美的散文,开篇即要营造优美的意境;好的课堂又如一首美丽的诗,起句便奠定全诗的感情基调;好的课堂还如一支歌,开头就是那最美的旋律。导入是语文课的第一个环节,十分关键,应当引起重视。好的导语像磁石,
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正关注语文教学的改革,关注教学方法的实施,关注学生明天的能力与发展,是提高语文教学质量的重要保证和教师义不容辞的使命。笔者从事语文教学以来,一直不断地在发现和探索。一、有效设计课堂提问以前教师讲课,总是认为自己讲得头头是道,天花乱
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