生物医学信号远程监护实验教学系统的研制

为满足生物医学信号检测处理及远程监护实验教学的需要,研制了一套基于Internet网的生理参数远程监护实验教学系统。该系统具有客户机/服务器（C/S）和点对点（P2P）网络工作模式,利用C/S模式学生可上传人体生理信息至服务器或从服务器下载人体生理信息进行诊断,利用P2P模式可实现人体生理信息的远程实时监护。通过本实验学生可了解基于Internet网的远程监护系统的构成,掌握远程监护系统的工作原理及设计方法。     

MATLAB自学型课程在生物医学工程专业的教学探索

自学型课程对于提高学生专业水平、增强学生综合素质具有极其重要的意义。我们结合专业特色,在多年教学研究的基础上,开展了《MATLAB及其医学应用》自学型课程,通过利用易于自学的开发平台MATLAB来分析和处理各种医学信号,锻炼学生深入掌握专业理论知识的技能。教学实践证明,MATLAB自学型课程能够有效地培养和塑造学生的自主学习能力。