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针对目前中职机制专业教师之间年龄、知识水平、专业技能等存在的差异,定期开设注重实用性的理实一体化师资专业技术培训课程,提升中职机制专业教师工艺知识,理论知识、技能水平等专业素质,解决一些实际问题。也是提高中专机制专业教学质量的有效途径。 相似文献
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现行汽修专业教材是国家教委统编教材,其中以“汽车构造”、“汽车修理”、“汽车电器设备”为主要教材,系统介绍了国产载重汽车的结构、原理、使用和维修,在以往的教学中发挥了巨大作用。随着高新技术汽车的大量涌现,电脑(微处理器)、摇控技术、光电技术在汽上的广泛应用,使现行统编教材无论从横向知识面,还是纵向深度,都远不能适应需要。具体表现在知识点陈旧,缺少高新技术结构内容,理论落后于实践。落后车型的结构及技术在教材中占很大比例,如“汽车构造”中化油器发动机以其供油不精确、工作粗暴、燃油消耗过 相似文献
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