高校适应市场经济的对策和出路——学习《中国教育改革和发展纲要》的体会

党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济。作为培养高级专门人才的高等院校,应如何深化改革和加快发展,以尽快更好地适应市场经济发展的需要,更好地为社会主义现代化建设服务,已成为摆在我们面前的一个亟待解决的问题。党中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》),为我国90年代乃至下世纪初教育的改革和发展确定了战略目标,指明了前进方向,绘制了宏伟蓝图,使教育更好地为社会主义现代化建设服务,也为我们在这个问题上确定了对策,指明了出路。笔者就此有关的某些问题,谈谈我们学习《纲要》的一点肤浅体会,以求教于大家。一、抓住机遇,加快教育体制改革高校主动适应市场经济的关键在于建立面向社会自我发展、自我约束的运行机制,要紧紧抓住转换教育运行机制这个突破口,加快高校体制改革。邓小平同志去年视察南方的谈话和党的十四大以后,我国改革开放和现代化建设进入了一个新阶     

成人大学生思想道德状况调查分析

近几年来,高校思想政治工作在不断探索和改进中取得了很大的成绩,但普通高校成人大学生的思想政治教育存在着明显的滞后性。本文通过对成人大学生政治素质、对教育的评价和社会道德素质的调查分析,认为成人大学生思想政治素质的主流是积极向上的,但同时也存在一些思想上的困惑和误区;成人大学生对教育的评价体现出了一种正确认识与片面极端矛盾交织的状况;社会道德素质方面表现为道德评价能力较强,价值观相对模糊。     

从民族师资的量质要求看西北民族高师教育改革

从民族师资的量质要求看西北民族高师教育改革文／李定仁，王鉴，高忠诚民族高师教育是指专门为民族地区培养中等学校师资的高等师范教育。西北地区是我国少数民族聚居的地区（陕西为散杂居区），西北民族高师教育要直接为当地中等教育培养合格的师资服务，其办学规模的大...     

高校德育实效问题探析

高校德育工作存在的一个不容忽视的问题是：德育的实际效果与德育本身的要求还相差甚远。如何提高德育的实际效果，应成为德育教育者研究的重要课题。鉴于此．文章从不同方面研究了提高德育实效的问题。