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高明春 《中国教育研究与创新》2005,2(11):57-58
教学反思绝不是通常所说的静坐冥想式的反思,它并不是一个人独处放松和回忆漫想。古语说“有的放矢”,教学反思应是一种具有指向性、针对性的行为,是一种需要认真思索乃至极大努力的过程。 相似文献
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数学教育在基础教育中有其特殊的地位.其一,"数学是科学的语言",说的是数学知识是学习其他学科的基础:其二,"数学是思维的体操",是说教师还要训练出学生学习其他学科中所需要的清晰的思维智力.这对青少年的成长关系极大.中学数学教育担负着理性文明和科学精神的启蒙使命,在实施科教兴国的战略中,这个使命尤为重要.因此数学教师不仅要传授给学生必要的基础知识和基本技能,更重要的是在教学过程中让学生经历知识再发现的过程,感受发现的乐趣,不断增强探索的信心和积极性. 相似文献
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新课程的理念下要求物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练,还应重视对科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。 相似文献
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高明春 《新课程导学(上)》2012,(28)
随着新课改研究的不断深入,学生的学习方式悄然发生变化.原来单一的接受式学习方式已被打破,出现了以学生为主体的多种学习方式,其中小组合作学习是许多一线教师采用的教学方式.
在这一背景下,我校申报了市级课题"小学生小组合作学习的形式和策略的研究".拟通过课题研究,促进课题组成员更新教学理念,调动学生学习主动性,提高课堂教学效率,培养学生良好的合作品质.然而在课题研究过程中,发现教师往往存在"注重形式,忽视实质,缺乏实效"的现象.通过实践,本人反思小组合作学习有效性主要应考虑以下几方面因素. 相似文献
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创新能力是高等医学院学生必须具备的素质,培养学生的创新能力是高校教学的主要内容,因此,如何培养和提高学生的创新能力是目前高校教学改革的重要课题. 相似文献
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二面角及其平面角是高中《立体几何》的一个重点,也是一个难点,它在高考数学试题中也是考察的一个重要知识点,对于学生来说,求二面角的平面角是一个不易掌握的内容。那么,对于这种类型的题目,怎么去思考,从哪儿寻找解题途径,我略谈一点自己的见解,对于二面角的问题,我是这样思考的: 相似文献
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新课程的理念下要求物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练,还应重视对科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。 相似文献