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全面实施以提高人才素质为重要内容和目的的素质教育,是我国建设有中国特色社会主义持续发展的客观要求,是科教兴国战略的组成部分。在素质教育中,文化素质教育是一个重要环节和内容,在社会主义精神主明建设中也处于基础地位。 相似文献
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一、公开处理好一件大事,让学生产生公平感首先,要公平地悦纳每一名学生——可以说,这是作为班主任的最高境界,也是做一个班主任最起码的要求。在学习生活中,学生们都有在心理上寻求公平感的倾向,它广泛地影响着学生的学习情绪,制约着积极性的发挥。在班级管理中,公平性直接影响学生的学习热情和对集体、老师的态度,造成师生、同学间的不和,不利于良好集体的形成。为此,能否让全体学生都感到公平,是衡量一个班主任专业化精神和专业化管理水平 相似文献
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21世纪将是教育的世纪。在今后以智力、知识资源为基础的知识经济时代,教育与科技经济的关系日益密切,教育正成为社会发展的巨大推进器,而学校教育无疑起着至关重要的作用。世界经济巨子比尔·盖茨曾科学地预言:“在21世纪重要竞争方式的改变中,教育扮演的角色是具有决定意义。”把一个能为社会主义现代化建设培养高素质的跨世纪人才的、充满生机和活力的教育带入新世纪,已成为摆在我们面前的时代课题。然而我国当代学校教育还有很多与时代要求不相适应的地方,其中教师的心理素质偏低引发的教育质量不高是一个较为突出的问题。提… 相似文献
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当前,随着社会主义市场经济体制的不断完善,我国经济呈现出空前繁荣的景象,同时,也为人才培养的重要基地——高等院校提供了广阔的人才市场。这一形势的发展,强烈地吸引着广大在校大学生,使得他们在思想行为方面自我发展、自我完善的意识日趋强烈,竞争能力、实践能力逐渐增强。如何对他们的思想行为进行正确、有效的指导,使之成为适应社会主义市场经济需要的合格 相似文献
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